血路
從4月22日到今天所經歷的,比我五個月補習要經歷的還要多上好幾倍.
從第一天戰戰兢兢地上班,擔心不習慣工廠文化,到後來慢慢融入化驗部門的工作模式和節奏,再因為重重挑戰導致措手不及,要在家中花上數小時規劃工作時間表和切合自己的方法,到今天終於能夠自己操作AAS,UV-VIS等等的分析機器,一手準備各生產部門的化學池數據,真正做一些不是阿婆/中三畢業生就能掌握的工作.
這一切一切,也是靠我堅定要脫胎換骨的意志,才能夠殺出一條血路.而這段辛勞背後的獎勵,除了金錢,還有寶貴的工作經驗(求職用),儀器分析技術,待人接物技巧,以及一股力爭上游的意志等等.
廿三歲了,現在每一份工作也要背水一戰,不容許自己有任何失足的空間,因為我不能再像兩年前一樣,把時間浪費在不同工種上去測試自己的興趣.還記得我上年八月的生日願望嗎?
24歲前,能自信地跟別人說起我的工作岡位和學歷.
假使我能在這所電鍍廠平安渡過三個月試用期,再利用這工作經驗去找尋一份公證行的化驗工作/在電鍍廠內部尋求晉升機會,我的願望將能夠在年多的失落生活後,獲得實現,繼而改造自己,不再需要屈就於目前的生活模式中.
實驗室主任已跟我明說,只要肯學習和工作有良好表現,學光實驗室的process後可以在其他部門接受新挑戰,加上我的學歷,要上手和上位應該比較容易.而且從上星期起,他會向我傳授更多的技能,務求為我火速增值.這種學習機會,不是所有公司也能提供的.
今天我已經掌握了最複雜的process,metallization,熟練後就可以向desmear和gold plating挑戰.希望我目前這股燃燒著的意志,可以把我支撐到終點吧...
一子錯,滿盤皆落索,我已經是一個不能承受挫敗的人了...
2010年5月31日星期一
2010年5月15日星期六
Ch 3.25: 可惡的抄襲
岡本真夜vs上海世博主題曲
抄襲之都的惡行被網友揭露
報導
http://www.youtube.com/watch?v=LdD76ZeYJrA&feature=related
網友比較
http://www.youtube.com/watch?v=FFKia5qbFck&feature=related
是不是真的抄襲大家有目共睹.
最後還讓我看見這個評論:
確かに日本は小さいし小日本かもしれないけど、心と精神は中国人より大きいのは確か。
唉.
抄襲之都的惡行被網友揭露
報導
http://www.youtube.com/watch?v=LdD76ZeYJrA&feature=related
網友比較
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是不是真的抄襲大家有目共睹.
最後還讓我看見這個評論:
確かに日本は小さいし小日本かもしれないけど、心と精神は中国人より大きいのは確か。
唉.
2010年5月8日星期六
Ch 2.43: 人和電腦的聯想*****
硬件/操作系統/應用程式和人生
每天下班乘車回家,就是我冥想的時間.
今天讓我想到了一件有趣的事情,假如把我們的人生和一台電腦比較,會得出什麼樣的結論來呢?
今天就讓我把電腦的各個部件和我們的本體,際遇和其他事項逐一比較.
主機板(人的本質)
天生EQ/IQ或學習能力較高的人,會像一塊新款的主機板一樣,有多條的擴充槽去容納新硬件(事物),同時也能夠支援時下最強勁的CPU(四核心處理器),把處理器的功能發揮得淋漓盡致.
相反的,天生遲鈍和本質一般的人,就像一塊過時的主機板一樣,使盡全能也只能支援1GB ram,擴充能力受到諸多的影響(例如擴充槽不足),而限制了它的發展.
在這裡要說明的是,本質好的人,是有能力去接受和支援社會給予他們的硬件(例如在職培訓和大學教育),並在融為一體後運作.相反的,本質一般的人,就算社會給予他們多少先進的硬件,他們也會像一塊過時的主機板一樣,輕則力不從心,重則根本配合不上.
硬件(學歷)
電腦除了主機板外,還有不同的硬件,例如顯視咭,CPU,音效咭等等.
主機板(本質)是我們出生就擁有的東西,但不是單獨就能發揮效能的東西.就算你是一塊最時髦的主機板,沒有適當的硬件給你去推動,你和一塊廢銅爛鐵根本就沒有分別.
社會教育就如同為我們加上CPU/顯視咭一樣,讓我們的本質由推動一些事情(硬件)來得已"實體化".
有些人的本質(主機板)只能支持到中五教育,所以他們最多只能推動pentinum II,運算能力無法更上一層樓.相反地,有些人的本質(主機板)能夠支持到大學教育,於是當社會給予他們一顆i7四核處器(大學教育)時,他們是能夠熟練地操作它,最後亦因此而如虎添翼,讓別人一睹自己深藏不露的運算潛質.
現在想想,多少貧困地區的人,雖有良好的主機板(天資),卻沒有得到硬件(教育)的支援而浪費一生.
應用程式
有了一台完整的電腦(人的個體),當然就要有應用程式(工作)去讓它執行了.高效能的電腦(四核心CPU)能夠掌握繁複的工作(folding@home),重要性也較高;低效能的電腦只能運行一些基本的工序(Microsoft word),需求的分析力也效少.
操作系統
這段是本文章的重點.
為什麼我們的個體(本質+硬件),明明就有資格去執行那個應用程式(那份工作),但社會就是不容許我們去執行呢?這是十分常見的問題.
硬件,如前面所說,就是我們的學歷.你的硬件越好,就代表你的運算能力(工作能力)越高.可是,有沒有想過一台電腦,假使還停留在DOS的操作系統,4GB ram和16MB ram還存在分別嗎?
一個人獲得分配的操作系統,就是他的際遇和機會.當他最初已獲得良好的際遇(windows vista),縱使他只有pentinum IV的本質,就算是稍為吃力,他已經有機會和渠道去支援較高檔次應用程式(工作);相反的,假使你的際遇極差(windows 3.1),就算你是一台超級電腦,也沒有資格去支援現代的軟件,情況比一台pentinum IV的電腦更糟.
從僱主的角度來看,我們的操作系統是取決於我們寫在履歷表的工作和社會經驗.我們從前的工作是DOS系統就能解決得到的(例如清道夫,店舖收銀員),僱主就會視我們為一台DOS級的電腦;我們從前的工作是windows2000才能解決得到的(例如lab technician,文員),假如加上充實的硬件支援,僱主就會有信心給予windowsXP級的職責讓我們進行.
隨著一個人的操作系統(負擔能力)升級,他能支援的社交娛樂(遊戲軟件)也就越多.試想想當一台雙核心電腦由windows98升級到windows XP,隨了能夠支援的程式(社會活動)變得多樣化外,電腦本身的潛質亦更能獲得發揮,做到不浪費的地步.
總結
本文的總結很簡單.我們懂得就電腦不同的運算能力,去為它選擇一款合適的操作系統去執行程式,但社會為大眾分配際遇(操作系統)時,卻不像我們來得那麼明智,才出現了那麼多的職業錯配問題.
幸好,透過工作經驗,我們仍能証明自己有能力去駕馭高檔次的操作系統,重返良好際遇的懷抱.
當今活在社會,要認清自己的本質,再在硬件和軟件之間取得平衡,才不致於年輕時付出的心血付諸流水.
每天下班乘車回家,就是我冥想的時間.
今天讓我想到了一件有趣的事情,假如把我們的人生和一台電腦比較,會得出什麼樣的結論來呢?
今天就讓我把電腦的各個部件和我們的本體,際遇和其他事項逐一比較.
主機板(人的本質)
天生EQ/IQ或學習能力較高的人,會像一塊新款的主機板一樣,有多條的擴充槽去容納新硬件(事物),同時也能夠支援時下最強勁的CPU(四核心處理器),把處理器的功能發揮得淋漓盡致.
相反的,天生遲鈍和本質一般的人,就像一塊過時的主機板一樣,使盡全能也只能支援1GB ram,擴充能力受到諸多的影響(例如擴充槽不足),而限制了它的發展.
在這裡要說明的是,本質好的人,是有能力去接受和支援社會給予他們的硬件(例如在職培訓和大學教育),並在融為一體後運作.相反的,本質一般的人,就算社會給予他們多少先進的硬件,他們也會像一塊過時的主機板一樣,輕則力不從心,重則根本配合不上.
硬件(學歷)
電腦除了主機板外,還有不同的硬件,例如顯視咭,CPU,音效咭等等.
主機板(本質)是我們出生就擁有的東西,但不是單獨就能發揮效能的東西.就算你是一塊最時髦的主機板,沒有適當的硬件給你去推動,你和一塊廢銅爛鐵根本就沒有分別.
社會教育就如同為我們加上CPU/顯視咭一樣,讓我們的本質由推動一些事情(硬件)來得已"實體化".
有些人的本質(主機板)只能支持到中五教育,所以他們最多只能推動pentinum II,運算能力無法更上一層樓.相反地,有些人的本質(主機板)能夠支持到大學教育,於是當社會給予他們一顆i7四核處器(大學教育)時,他們是能夠熟練地操作它,最後亦因此而如虎添翼,讓別人一睹自己深藏不露的運算潛質.
現在想想,多少貧困地區的人,雖有良好的主機板(天資),卻沒有得到硬件(教育)的支援而浪費一生.
應用程式
有了一台完整的電腦(人的個體),當然就要有應用程式(工作)去讓它執行了.高效能的電腦(四核心CPU)能夠掌握繁複的工作(folding@home),重要性也較高;低效能的電腦只能運行一些基本的工序(Microsoft word),需求的分析力也效少.
操作系統
這段是本文章的重點.
為什麼我們的個體(本質+硬件),明明就有資格去執行那個應用程式(那份工作),但社會就是不容許我們去執行呢?這是十分常見的問題.
硬件,如前面所說,就是我們的學歷.你的硬件越好,就代表你的運算能力(工作能力)越高.可是,有沒有想過一台電腦,假使還停留在DOS的操作系統,4GB ram和16MB ram還存在分別嗎?
一個人獲得分配的操作系統,就是他的際遇和機會.當他最初已獲得良好的際遇(windows vista),縱使他只有pentinum IV的本質,就算是稍為吃力,他已經有機會和渠道去支援較高檔次應用程式(工作);相反的,假使你的際遇極差(windows 3.1),就算你是一台超級電腦,也沒有資格去支援現代的軟件,情況比一台pentinum IV的電腦更糟.
從僱主的角度來看,我們的操作系統是取決於我們寫在履歷表的工作和社會經驗.我們從前的工作是DOS系統就能解決得到的(例如清道夫,店舖收銀員),僱主就會視我們為一台DOS級的電腦;我們從前的工作是windows2000才能解決得到的(例如lab technician,文員),假如加上充實的硬件支援,僱主就會有信心給予windowsXP級的職責讓我們進行.
隨著一個人的操作系統(負擔能力)升級,他能支援的社交娛樂(遊戲軟件)也就越多.試想想當一台雙核心電腦由windows98升級到windows XP,隨了能夠支援的程式(社會活動)變得多樣化外,電腦本身的潛質亦更能獲得發揮,做到不浪費的地步.
總結
本文的總結很簡單.我們懂得就電腦不同的運算能力,去為它選擇一款合適的操作系統去執行程式,但社會為大眾分配際遇(操作系統)時,卻不像我們來得那麼明智,才出現了那麼多的職業錯配問題.
幸好,透過工作經驗,我們仍能証明自己有能力去駕馭高檔次的操作系統,重返良好際遇的懷抱.
當今活在社會,要認清自己的本質,再在硬件和軟件之間取得平衡,才不致於年輕時付出的心血付諸流水.
2010年5月1日星期六
Ch 5.9: 五月文章預告
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離開補習社後繼續在職場打滾,一個月內轉換過兩次工作環境,讓我感觸良多.
本月的核心文章將會是有關社會的標籤問題,以及它如何影響著我們.另外,也要剖析我在工作上遇到的另一個雙重標準,以及用我對工作貴賤的看法去評價我的新工作.敬請期待.
離開補習社後繼續在職場打滾,一個月內轉換過兩次工作環境,讓我感觸良多.
本月的核心文章將會是有關社會的標籤問題,以及它如何影響著我們.另外,也要剖析我在工作上遇到的另一個雙重標準,以及用我對工作貴賤的看法去評價我的新工作.敬請期待.
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